¿Cómo se
aprende en los MOOC?
Se aprende de manera online, lo que permite
que los alumnos nos podamos conectar al curso desde distintos lugares; sólo
necesitamos un dispositivo (ordenador, móvil…) y tener conexión a Internet.
Al tratarse de cursos masivos, en los que se
puede inscribir tanta gente como lo desee, se da un aprendizaje más comunitario.
Los miembros que realizan el curso interactúan entre ellos para sacar el curso
adelante. Estas interacciones se pueden dar por diversos medios, ya sea
escribiendo en Twitter o en el Blog personal, como ha sido mi caso. Posteriormente,
de cara a que cualquier miembro de la comunidad pueda acceder a mis
aportaciones, he publicado la dirección de éstos en el Foro del MOOC.
He aprendido de los vídeos explicativos y de
los documentos de texto que han colgado los creadores del curso. Por tanto, se
podría decir que la manera de aprender es constructivista, esto es, es uno
mismo el que crea su propio. Bajo esta metodología, el papel del profesor queda
relegado a un segundo plano (pasa a ser un dinamizador); es la comunidad la que
saca adelante el curso.
Por último, es el propio alumno el que
determina su propio ritmo de trabajo. Uno escoge cuándo desea leer el documento,
ver el vídeo o realizar la e-activity correspondiente; respetándose así el
tiempo de aprendizaje que necesita cada miembro.
¿Qué
características debe tener un MOOC para ser exitoso?
- Vídeos explicativos claros y concisos.
- Buena selección de documentos.
- E-activities ligadas al contenido trabajado.
- Temática interesante y novedosa.
- Presentación llamativa, clara y ordenada del curso.
- Herramientas sencillas y eficaces, como un foro.
¿Qué
función y nivel de importancia tienen las Redes Sociales para el aprendizaje
mediante MOOC-s?
Enorme, ya que en eso consisten las
MOOC; en dar a conocer al resto de la comunidad los documentos que uno mismo ha
elaborado. A través de las redes sociales podemos hablar con los otros
miembros, formularles preguntas, resolver dudas, evaluar nuestro conocimiento…
